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发布时间:2017-01-24 19:14所属平台:学报论文发表咨询网浏览: 次
为了进一步完善中小学教师职评工作,提高中小学教师的科研水平,现将2017年中学高级教师、小中高、幼中高、副研究员、高级讲师、高级实验师职务评审论文送审鉴定有关事项通知如下: 一、论文分类 继续实施温州市中小学教师论文评选与职称论文鉴定整合办法。
为了进一步完善中小学教师职评工作,提高中小学教师的科研水平,现将2017年中学高级教师、小中高、幼中高、副研究员、高级讲师、高级实验师职务评审论文送审鉴定有关事项通知如下:
一、论文分类
继续实施温州市中小学教师论文评选与职称论文鉴定整合办法。评选论文与职称鉴定论文包含三类:①只参加评奖论文;②既参加评奖又参加职称鉴定论文;③只参加职称鉴定论文。
二、评审要求
中小学教师职务资格评审论文要求同去年,申报中学高级教师职务的论文须确定其中1篇鉴定,另1篇资格论文送文教体人事处审核备案;申报小中高、幼中高、副研、高讲、高级实验师职务的论文,2篇都须鉴定。论文鉴定不合格的,原则上不予申报。
三、鉴定时效
从2015年起,论文鉴定结论(含评选结论)5年内且任现职期内有效(2015年鉴定合格的论文,2019年前有效)。已经鉴定过的论文不再送审鉴定。
四、资格审查
1.申报高级教师职务送审论文的资格审查由区级初审,送审论文经审核签名、单位盖章后送温州市教育局职改办审核(原件经审核后由申报教师本人留存)。
2.申报高级教师职务,公开刊物发表的论文须有国内统一刊号(CN),并在国家新闻出版广电总局(www.gapp.gov.cn—办事服务—便民查询—新闻出版机构查询)上能够查到刊号。
3.申报高级教师职务送审的发表论文,应提交刊物论文复印件(包括刊物封面、目录、原文,下同);获奖的论文应提交获奖证书复印件(省级及以上获奖论文还须附论文评奖通知和获奖文件复印件)。
五、格式要求
1.申报高级教师职务的论文格式:
属发表的论文复印原件一式3份(其中2份需覆盖人名、地名、校名);
属获奖的论文格式要求标题为三号黑体,正文为小四号宋体,A4纸张正反面,每页字数30×35。(正文内不能出现学校及教师姓名,一式2份并提供获奖证书复印件)。每位对象论文装一个资料袋(牛皮纸),封面上注明姓名、单位、学科和论文题目。
2.以学校为单位,将申报中学高级教师鉴定论文1篇和申报小中高、幼中高、副研、高讲、高级实验师鉴定论文2篇分别汇总上报。
3. 所有鉴定论文都要交电子稿,论文电子稿及汇总表电子稿以文件夹。文件夹内的论文电子稿文件名统一为“论文题目-作者”样式。
4.论文评审委员会将对送审论文作相似度检测,相似度≥30%即定为抄袭。若发现弄虚作假、剽窃抄袭他人论文的,取消当年职称评审资格,并通报给所在学校。
教师职称论文:高职“数控技术英语”教学模式
摘要通过在网络环境下,基于对高职高专学生自主学习特点的分析,阐述了网络教学模式的类型,并以高职高专“数控技术英语”网络课程教学实践为例,将探索的行之有效的教学模式逐一阐释,并进行了教学反思。
关键词网络自主学习,教学模式,实践,反思
络时代在无声无息中改变着学生们的学习方式,不受时空的限制,满足个性化需求和自主学习的需要已经成为时代的潮流和趋势,那种传统的“一本书,一块黑板,一张嘴”的教学模式在一定程度上不能完全适应现代英语教学的需要[1],特别是对于高职的学生在下厂实习期间,受到学习时间和空间的限制。因而寻求在网络环境下,针对高职学生开展行之有效的ESP教学,深层次开展对高职学生在网络环境下自主学习的研究。
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《2017教师职称论文发表格式有哪些要求》