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发布时间：2020-09-26 15:37所属平台：学报论文发表咨询网浏览： 次
中国多媒体与网络教学学报是学术期刊吗? 中国多媒体与网络教学学报是学术期刊，ISSN：1673-2499，CN：11-9321/G，该学报分为上旬刊，中旬刊和下旬刊，是教育方向的优秀刊物，是以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。 中国多媒体与网络
中国多媒体与网络教学学报是学术期刊吗?中国多媒体与网络教学学报是学术期刊，ISSN：1673-2499，CN：11-9321/G，该学报分为上旬刊，中旬刊和下旬刊，是教育方向的优秀刊物，是以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
中国多媒体与网络教学学报近期接收的学术论文范例有：
解析现代教育技术在高校教学管理中应用的现状与对策
基于MOOC平台课程的线上线下混合式教学模式研究
基于“对分易”教学平台在卫生检疫学课程思政教学中的应用研究
高校地理教学中慕课的开发与应用分析
疫情期间高校体育教学模式的选择
线上线下混合式教学模式在维吾尔语言教学中的应用研究
信息技术下有机化学线上线下混合式教学初探
多元化评价方案在临床医学线上教学的探索与实践
基于《建筑力学》课程浅谈高校线上教学
刍议提高大学生网课的效果的措施
中国多媒体与网络教学学报征稿要求如下：
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
5、我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。
6、《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。
最后小编也在这里分享了另外一本教育方向的学术期刊以供参考：
《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年，由北京教育学院主办。是展示我院学术水平的窗口，是推动教育教学改革和学术研究的有力工具。多年来，《学报》紧跟教育教学改革的发展趋势，重点开设了教育科学、继续教育、素质教育、中小学教育教学研究、教师专业化发展、现代远程教育等栏目，逐步形成了自己的重点和特色，本刊多篇文章被多家文摘转载。
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《中国多媒体与网络教学学报是学术期刊吗》