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“两学一做”背景下如何加强党员的党性修养

发布时间:2018-03-30 16:24所属平台:学报论文发表咨询网浏览:

作为共产党人一定要注重加强党性,这也是党员应对各种挑战与困难的有效途径,从目前情况来看,部分党员在党性修养上仍有不足,比如党性不牢靠,不严于律已,甚至出现理想信念动摇,宗旨意识淡薄,生活作风不良等弊端。在如今的新时期,党员一定要做到两学一

  作为共产党人一定要注重加强党性,这也是党员应对各种挑战与困难的有效途径,从目前情况来看,部分党员在党性修养上仍有不足,比如党性不牢靠,不严于律已,甚至出现理想信念动摇,宗旨意识淡薄,生活作风不良等弊端。在如今的新时期,党员一定要做到“两学一做”学习教育,落实党内政治生活的相关原则,不断提升党性修养,这样才能保障我们党始终成为新时代中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  [关键词] “两学一做”,中共党员,党性修养

  党的十九大报告指出:要推进“两学一做”学习教育常态化制度化,使“党性更加坚强”,还强调“全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼” [1]。党员的党性修养并不随其党龄的增加或职务的晋升而必然提高,而需要根据形势的发展变化而不断强化。当前,部分党员的党性修养存在不足,在全党开展“两学一做”学习教育活动和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》颁布的新形势下,研究党员党性修养的新问题、新任务、新途径,改变部分党员党性修养不足的现状,从而推动全面从严治党,具有重要意义。

  一、当前部分党员党性修养存在的不足

  党性就是政党特有的、区别于其他政党的本质属性。刘少奇同志曾指出:“共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。”[2]当前党员的党性修养总体上是好的,但仍有部分党员的党性修养存在不足,具体表现在:

  第一,修得不牢,即没有确立共产主义、中国特色社会主义的理想信念。表现在,对党的恶意丑化、调侃甚至攻击,抵制不够坚决,有时甚至不自觉地从中取乐;缺乏吃苦耐劳精神,工作拈轻怕重;对个人待遇福利看得过重,喜欢攀比,经常发牢骚、抱怨;缺乏创先争优的担当,“当一天和尚敲一天钟”,不能发挥好党员应有的先锋模范作用。

  第二,修得不实,即缺乏实践观念和宗旨意识。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中讲:“要在革命的实践中修养和锻炼,而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了人民,为了革命的实践。”[2]扎根社会实践,服务人民,是党性修养的必然之路。但现实中,部分党员缺乏实践,面临新的形势、存在的问题,采取的措施、付出的努力还不够;面对新情况和新问题,与群众联系不够,很多问题未能根本解决。有的党员干部在机关、办公室待久了,有“高人一等”的优越感,在与地方同志对接工作时存在“颐指气使”的现象,对来单位反映问题的群众有不耐烦的心理,甚至不愿、逃避接待,为人民群众服务的宗旨意识比较淡薄。

  第三,修得不严,即在守纪律、重品行上还存在一定偏差。党的十八大以来,党员干部的作风纪律有了较大的提升,但仍有不足。譬如,在组织纪律上,有时存在民主和集中“度”的把握不合理的情况,民主集中制运用不够娴熟;在廉政纪律上,有的党员在面对地方陪同人员偏多、接待标准偏高时,抹不开面子,拒绝和制止不够坚决;在履行义务方面,党费时常还需组织催收,个人主动缴纳不够积极;待人处事方面,有些党员只看别人的短处而忽视别人的长处,反之,只看自己的长处而忽视了自己的短处;生活作风方面,有的党员有不良生活情趣和爱好,生活作风不严。

  第四,修得不勤,即党性修养的自觉性和持续性不够。习近平同志指出:“作风建设永远在路上,永远没有休止符。”[3]可見,党性修养需要锲而不舍的精神和“咬定青山不放松”的毅力。部分党员在这方面还有很大差距。从组织学习看,存在闲时多学、忙时少学、用时急学的现象,组织开展学习教育的内容不够丰富,方式不够多样,缺乏学习的自觉性和持续性;从修养内容看,对业务能力修养、政治理论修养投入精力较多,在共产主义道德修养、优良传统和作风修养方面投入相对较少;从修养方法看,批评和自我批评开展的较少,批评的力度、深度也不够;从党员个人看,部分党员加强党性修养的自觉性不够,自我约束、自我要求不严,参与党组织活动不积极、精力不集中。

  二、党员要在“两学一做”中加强党性修养

  2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(即“两学一做”学习教育方案),对全体党员的党性修养提出了新的要求。“两学一做”从“知”和“行”两个维度分别回答了党员党性修养“修什么”“怎么修”的问题,党员必须以“两学一做”学习教育活动为契机,在学与做中加强党性修养。

  (一)以“学”为基础,增强对党性的认识和认同

  “好学近乎知”,对于党性修养来说,学习是一个不可或缺的步骤,没有充裕的理论知识作基础,个人的党性修养就容易沦为空谈。党员要在学好党的理论知识上下功夫,就必须做到:

  一是学党章党规。党章党规是党员进行党性修养的基本遵循。党章是党的总规矩,它明确了党员党性修养的本质属性,规定了党员党性修养的指导思想,提出了党员党性修养在政治上、作风上、道德上、工作上、学习上的具体内容。因此,党员要把学习党章作为加强党性修养的“第一课”,把践行党章作为加强党性修养的“第一关”。同时,要严守党规,包括党内成文的规矩,也包括党在长期实践中形成的,约定俗成、行之有效的未明文列入纪律的规矩,所有这些都是党员应当自觉学习和遵循的。

  二是学系列讲话。党的十八大以来,习近平同志发表了一系列重要讲话,提出了很多的新思想、新观点、新论断和新要求,成为当前形势下加强党员党性修养的思想和方法指南。他指出,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强”[4],强调要“重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养”[5]。这些重要论述对于党员加强党性修养,具有重要意义。 (二)以“做”为关键,实现党性的修养和锻炼

  毛泽东同志曾提出“通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理”[6]的知行统一观,指出了实践、认识、再实践、再认识的认识路径。仅仅依靠学习不仅不能修好党性,还会陷入“本本主义”和“教条主义”的泥潭,我们党在这方面是吸取过教训的。党性修养是一个循序渐进的过程,党员的思想认识是一个运动发展的过程,这个过程是循环的、复杂的,需要有计划、有组织地在实践中历练党性。

  实践是加强党性修养的根本途径。党性只有在实践中才能得到提升。增强党性不是一句空话,关键是落到实处,化为行动。“喊破嗓子不如甩开膀子”,党员要在实际中锤炼升华党性。历史充分证明,坚强的党性是在实践中锻造出来的。党性修养的结果,最终要以推动党的建设和事业,推动中国特色社会主义发展的效果去衡量和检验。

  “两学一做”指出了要做合格党员,为此,党员要在做合格党员中进行党性修养。具体包括以下两个方面:一是做人要真。求真务实是党的内在规定性。党员个人要牢记其第一身份是共产党员,党员要以党性指导个性,自觉求真、善于求真。对待组织、群众,要做到敢于求真、勇于求真、乐于求真。对于纷繁复杂的重大事情,切忌敷衍了事,或者妄议组织,而应该做调查、讲依据、说真话,这是一个党员应有的素质。

  二是做事要实。一个人做事是否认真踏实,就要看他的实绩和方法,不仅要看他做了什么,同时还要看他怎么做、做多久。作为党员,要做在日常,从细节处着手、从点滴小事做起、持之以恒地做下去。在理论和业务学习上尽心尽力,将学习成果运用到党性修养之中,以党性修养检验学习成果,实现学习与党性修养的相互促进;在工作中尽责尽职,积极执行组织交给的任务,通过帮扶身边群众,解决他们学习、生活、工作上的困难。

  三、党员要在贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中加强党性修养

  十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》),九次提及“党性”,可见,《准则》非常重视党员的党性,而且为加强党员的党性修养提出了新要求,提供了新契机。

  党内政治生活是党性锻炼的一个重要平台,也是党员进行党性修养的根本途径和有效方式。党性修养是党员立身、立业、立言、立德的基石,必须严禁空泛化,要在规范的党内政治生活锻炼中不断加强。《准则》是规范党内政治生活的指导性文件,同时,对党员的行为规范划定了“底线”和“红线”,也为党性修养提供了指导思想。加强党内政治生活的制度建设,营造有利于党性修养的环境,是党员保持党性修养长效性的重要保证。

  增强党员的党性修养,必须以党章为根本遵循,而《准则》把党章关于党内政治生活和党内监督的要求具体化。贯彻落实《准则》,就要尊崇党章、贯彻党章、维护党章,切实把党章和《准则》等党内法规的学习作为全体党员的必修课,这有利于增强党员的党性修养。为此,党员应该在贯彻《准则》中加强党性修养。

  (一)在严守党的民主集中制中加强党性修养

  《准则》指出:“民主集中制是党的根本组织原则,是党内政治生活正常开展的重要制度保障。”[7]民主集中制是把全体党员团结起来一起开展工作、完成任务,形成完整统一的组织体系的重要组织原则,也是保障党员权利、维护党的团结的重要法宝,是党员党性修养的制度保障。为此,党员应该坚持民主集中制原则,遵守民主程序,讲真话、实话,反对自由主义、好人主义倾向;要发挥积极性和主动性,为党的建设建言献策;要坚决维护党组织的权威,核心是维护党中央的权威。

  (二)在严明党的规矩和纪律中加强党性修养

  《准则》指出:“纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。”[7]我们这么大一个党,这么多的党员,怎样才能严格党内政治生活呢?除了依靠党员干部自觉的党性锻炼和党性修养,还要依靠纪律和规矩的制约,只有这样才能让党性败坏者“改邪归正”,让党性动摇者“望而止步”。党的十八大以来,党中央先后修订和颁布了50多部党内法规,党内制度建设不断完善,让党员有了更明确的遵循。而制度和纪律的生命在于执行,只有严格执行党的各方面纪律,才能确保党员党性修养的规范化、严肃化。同时,还要注意的是,党的纪律是党成文的规矩,在党的长期实践过程中还存在一些未成文的,但已经被实践检验了的正确的惯例,作为党员同样应该遵守。

  一要同党中央保持保持高度一致。这种一致必须是全面的,包括在思想上、政治上、行动上全方位向党中央看齐;必须是具体的,即必须落实到具体的工作当中,不能停留在喊喊口号、讲讲话表面功夫上;必须是坚定的,任何时候都要保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,凡是中央要求做的必须坚决做到,凡是中央禁止的坚决不做。二要维护党的团结统一。党员不能为一己私利在党内搞团团伙伙、帮帮派派,不能搞任何形式的派别活动。党员对党尽忠不等于对领导干部的个人尽忠,要保持正常的上下級关系、人际关系。三要服从党组织决定。党员要相信组织,决不能对抗组织,对于组织的决定要坚决执行,绝不能和组织“讨价还价”。

  (三)在严格党的组织生活制度中加强党性修养

  《准则》指出:“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。” [7]这说明党的组织生活是党内政治生活的重要组成部分。没有严格的党的组织生活,就缺乏可靠的依托和载体,无法实现党员的党性修养。当前,有些党员对党内组织生活不重视,把组织生活当成例行公事。因而,广大党员应该坚持参加民主生活会、组织生活会等组织生活,通过组织生活,提升党员素质、陶冶情操、增长知识,加强自身的党性修养。

  (四)在严肃开展批评与自我批评中加强党性修养

  《准则》指出:“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。”[7]批评和自我批评,是中国共产党的优良传统,是党的事业取得胜利的重要法宝。

  关于批评,一是要运用好党内批评这个武器,对于有的党员不符合党性修养的思想、行为,应及时指出,帮助他们成长。二是要避免主观武断和庸俗化。批评必须坚持用事实说话,符合客观实际,坚决摒弃道听途说、捕风捉影。同时,批评主要应集中在政治方向出现偏差、工作中有明显错误等重大问题上,切忌在一些鸡毛蒜皮的小事上纠缠不放。

  关于自我批评,一是要勇于接受批评。这体现的是共产党员宽宏的胸襟和气度,是党员在政治上成熟的表现。一些党员在入党时往往比较谦虚,善于接受不同的意见和建议,一旦入了党之后便听不进批评,表现出我行我素的一面。党员应该勇于接受批评,闻过则喜。二是要善于自我反省。人贵有自知之明,党员,既要做到虚心倾听、接受他人批评,更要察己自省、自我剖析、自我评价、自我调控。

  加强自我反省,要以党章规定的党员标准和入党誓词为依据,联系自身的实际情况进行党性分析,从而提高党性修养。对此,要做到每天像“照镜子”一样,自觉查看思想上是否有杂念,行动上是否有偏差。自觉把“自省”当作理性认识自我、改造自我的重要工具,通过自我反思,不断总结经验,克服缺点,让“躬身自省”内化于心,外化于行。

  [参考文献]

  [1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作的报告摘登[N].人民日报,2017-

  10-19.

  [2]刘少奇.刘少奇选集:上卷[M].北京:人民出版社,1981.

  [3]习近平.在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话[N].人民日报,2014-10-09.

  [4]习近平.坚持用好批评和自我批评的武器 提高领导班子解决自身问题能力[N].人民日报,2013-

  09-26.

  [5]习近平.大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效[N].人民日报,2014-03-19.

  [6]毛泽东.毛泽东选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1991.

  [7]关于新形势下党内政治生活的若干准则[M].北京:人民出版社,2016.

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