高校校园文化建设存在问题的原因及加强对策

发布时间：2018-06-29 16:03所属平台：学报论文发表咨询网浏览： 次

下面文章以新时期环境为背景展开论述，发现新时期高校校园文化建设中存在的不足，也深入探究了产生这些问题的原因，并针对原因提出了相应的解决对策，以便更好的解决校园文化建设中的问题，通过采用切实可行的办法来加强校园文化建设。 关键词：新时期,高校,

　　下面文章以新时期环境为背景展开论述，发现新时期高校校园文化建设中存在的不足，也深入探究了产生这些问题的原因，并针对原因提出了相应的解决对策，以便更好的解决校园文化建设中的问题，通过采用切实可行的办法来加强校园文化建设。

　　关键词：新时期,高校,校园文化,建设

　　在国际形势复杂、社会文化思潮的冲击下，大学生的道德水平、价值观的确立也在遭受着冲击。大学作为理想中的象牙塔也承担着培养高水平、高素质人才的使命，在目前的高等教育环境下，人能够影响教育环境，教育环境也能够反作用于人。冷静分析高校校园文化建设中存在的问题，以寻求在文化建设方面取得新的突破。

　　一、新时期高校校园文化建设的不足之处

　　1、注重教学工作忽视校园文化建设

　　某些高校将教学工作视为工作的重点而漠视校园文化建设的重要作用。高校对校园文化的忽视势必会影响大学生健全人格的形成。高校肩负着育人的重要使命就应该认识到校园文化和教学工作同等重要。大学生在课堂上被动的接受知识，在课余时间大学生也需要丰富生活，充实思想。此时就需要高校积极开展各项文化建设活动，使学生主动参加各种社团活动、交流讲座、文艺演出。

　　依稀记得几年前的“复旦投毒案”，我们应当反思我国对大学生文化教育的缺失，不能否认从小到大我们重成绩，轻素质，部分家长望子成龙也只是“唯分数是图”，这是应试教育的弊端。校园也注重毕业率、升学率，而不是培养德智体全面发展的人才。希望通过“复旦投毒案”能够给这个社会带来反省的价值，素质教育不再是句口号。高校培养的高水平人才不仅是指在学术造诣深厚的学生，也需要同时具备健全独立的人格，因此高校应格外重视校园文化建设的效力。

　　2、高校制度建设有待进一步完善

　　在《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出：“在整个教育体制改革过程中，必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。”这是素质教育的思想源头。校园文化建设的过程是一项长期且复杂的过程，校园文化建设需要各项完善的规章制度作为保障。校园制度文化是学校与全体师生对所有文化活动达成的共识，高校应保持人本思想的态度制定各项规章制度。学校相关部门同时应该“齐抓共管”形成一套健全完善的文化建设制度。此外，制定了完善的制度后应该宣传推广，让全体师生了解学校的制度建设并积极参与到活动中来。开展的各项文化活动学校应及时总结经验教训，发挥长处弥补不足，对文化活动的过程及内涵给予客观的评价。

　　3、校园文化建设的参与热情有待提高

　　部分大学生往往对学校开展的校园文化活动抱有事不关己的心态，认为只要是自愿参加的活动就可以不参加，对学校要求必须参加的活动也是极不情愿的参加，有时还会出现找他人替代参加活动的情况，这几种情况在大学校园中时常出现，校方往往也是束手无策最终难以实现开展活动的目的。长此以往必然会出现两极分化的现象，积极参加校园文化活动的学生骨干往往在活动中收获良多，在自身素质、能力、专业知识等方面都会有很大的进步。而极少参加校园文化活动的同学就会一无所获。

　　二、新时期高校校园文化建设存在问题的原因分析

　　1、高校对校园文化建设活动的重要性认识不足

　　高校校园文化建设体现在物质、精神、制度三个方面，校园文化建设也不等于开展多样的文化活动，也不是对学生进行思想教育，更不是用制度來束缚学生自由发展的空间。部分高校只在物质文化建设上加大投入而忽视了其他两方面的重要作用，其原因还是高校领导对校园文化建设的认识不足。物质文化建设是精神文化建设的手段，通过物质文化建设更好地实现精神文化建设的功效，制度文化的建设保证了物质建设和精神建设顺利进行。

　　目前大部分学校都在进行扩招，因此吸纳的学生数量增加高校不得不修建校区，这样部分高校就可能出现只重物质建设忽视校园精神文化建设的情况。我们可以发现校园精神文化建设是文化建设的核心，若是一些高校只是单纯的发展物质文化，加强对绿化环境、校园建筑等硬件设施的建设且投入巨大，而忽视对于教风、学风、精神内涵等软环境的建设，不充分挖掘学校本身的发展特点。这就造成了校园文化建设空有其表，缺乏内涵，往往使精神内涵教育的收效甚微，让校园文化建设成为驱壳。

　　2、缺乏对校园文化建设的合理规划

　　高校的校园文化有别于其他文化，它要求了各高校要紧跟时代步伐，以社会核心价值体系为导向营造特定的文化环境。校园文化建设是一项复杂且综合性高的活动，不应当被视作一项任务。校园文化建设是一项严谨的教育活动，需要高校领导对校园文化建设有深入的研究并形成一套有科学理论依据支撑的规划方案及合理的机制，确保校园文化建设有序进行。学校的各项规章制度应该随着活动展开不断进行调整，意在形成使全体师生都认同的行为规范。此外，充分考虑学生的意见发扬民主，通过民主精神的培养挖掘学生潜在的能力。

　　3、灰色文化阻碍了大学生的正确认知

　　在信息技术时代新媒体的出现，我们能看到更广阔的世界也是我们被动接受不良信息的途径。大学生还未形成全面的对信息的鉴别能力，有关部门要加强监督工作，严禁舆论的传播。此外，多元的西方文化悄然影响着我们的生活方式和价值观念。大学生根据其自身猎奇的心理，对国外的新兴事物产生浓厚的兴趣，部分大学生也开始盲目的崇尚西方的文化，毫无保留的全盘接纳。

　　西方影片中的拜金主义、个人英雄主义时刻冲击着大学生刚刚形成的价值观，将勤俭节约、集体主义等中华传统美德置于脑后。这些不利于成长的灰色文化违背了我国的社会主义核心价值观。对于国外的文化我们要有“取其精华、去其糟粕”的态度，像乐于探索、敢于创新优秀的品格我们要借鉴和发扬。

　　三、加强高校校园文化建设对策

　　1、全面提升对校园文化的认识

　　高校领导要首先认识到校园文化建设的重要性，其作用是其他的教学方式难以取代的。高校要制定长远的文化建设规划，在资金上给予必要的支持。校园文化建设可以不仅依靠自身的力量，各高校还可以“走出去”利，经常与附近的兄弟院校进行文化建设上的交流做到文化交流的开放性，以此促进共同发展使得校园文化建设更加繁荣。校园文化建设“有利于党的教育方针的贯彻与落实，能够帮助高校更好地进行综合人才的培养，促进大学生的成长与成才，真正地实现高校的教育目标。”

　　2、完善校园文化建设的机制和制度

　　校园文化建设离不开物质文化生活的富足，离不开优良传统精神文化的继承，更不开严明的制度文化为校园文化建设保驾护航。高校要秉持以人为本的思想建立起一套科学的管理制度，保障广大师生的基本利益。各项规章制度要体现人性化的原则，同时也要保证维护学校的正常教学工作顺利进行和有序的生活秩序。不以规矩不成方圆，只有在系统全面的校园文化建设制度的保障下，高校的全体师生才能发挥校园文化建设的核心力量。制度建设要结合学校自身的特點和实际情况，让广大师生能够主动接受，最终成为大家日常的行为习惯。学校各个管理部门也要照章办事，将制度落实到实处，真正做到“有法可依，有法必依”。

　　3、突出思想政治教育对校园文化建设的重要作用

　　思想政治教育是高校校园文化建设的重要组成部分，高校通过加强思想政治教育的一系列活动从学生的角度来看，加强了学生的思想政治水平及人文素养;从高校的角度来看，增强了自身教育的深度，使得更多的学生从中受益。从社会的角度来看，思想教育活动能够作用于社会，大学生思想政治水平的进步推动了社会全体公民的思想政治水平，使社会文化不断进步。

　　新时期背景下，新媒体走入我们的生活并成为我们生活中不可或缺的一部分，新兴媒体即对高校校园文化建设问题带来一定的冲击，但不可否认的是新媒体又对高校校园文化建设带来了转机为高校提供了新的发展平台。

　　[参考文献]

　　[1]王琦，马众.高校校园文化建设问题研究[J].山东青年.2017年第6期，总第521期.

　　[2]宋伟.社会主义核心价值观融入高校校园文化建设研究[D].郑州大学.2016(12).

　　[3]殷梅霞.基于培育大学生社会主义核心价值观的高校校园文化建设[J].思想政治教育研究.2016(08).

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