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《湖北警官学院学报》本科学报研究生论文刊发

发布时间:2014-10-21 17:27所属平台:学报期刊咨询网浏览:

期刊简介: 《湖北警官学院学报》 (月刊)创刊于1988年,由湖北警官学院主办的公安理论刊物。本刊坚持为公安教育服务,为公安工作服务,为人才培养服务的 原则,坚持质量第一和以社会效益为主的原则,坚持理论密切联系实际的原则,强调学术创新、以质取稿,尤

《湖北警官学院学报》本科学报研究生论文刊发
湖北警官学院学报
期刊周期:月刊
期刊级别:本科学报
国内统一刊号:42-1743/D
国外统一刊号:1673-2391
主办单位:湖北警官学院
主管单位:湖北省公安厅
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  期刊简介:

  《湖北警官学院学报》(月刊)创刊于1988年,由湖北警官学院主办的公安理论刊物。本刊坚持为公安教育服务,为公安工作服务,为人才培养服务的 原则,坚持质量第一和以社会效益为主的原则,坚持理论密切联系实际的原则,强调学术创新、以质取稿,尤其关注公安工作中的热点、难点、疑点问题研究。

  《湖北警官学院学报》本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指向,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中 用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学 及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  期刊栏目:

  刑事法学研究、行政法学研究、诉讼法学研究、警察临战学研究、侦察研究、治安管理、警察史研究、公安教育

  期刊收录:

  国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊网、万方期刊数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国学术期刊(光盘版)收录

  1、数据:MARC数据、DC数据

  2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

  3、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.184;总被引频次:247

  截止2014年知网:复合影响因子:0.301;综合影响因子:0.136

  4、杂志荣誉:

  《CAJ-CD规范》执行优秀期刊;

  2005年被评为湖北省高校优秀学报;

  2006年和2010年获得全国优秀社科学报

  2014年05期目录参考:

  论培育人民警察核心价值观的三个维度 糜海波

  (10)交巡警合一警务体制改革探析 罗丽娅 唐洪 裴东海

  (14)情报视角下公安机关虚拟社会管控对策研究 李越 郁明

  (17)自媒体时代公安机关网络舆情引导策略——以广东肇庆“@平安肇庆”为视角 王硕 余青 付梦瑶 马瑞 王博

  (20)论侦查决策科学化评估 瞿丰

  (25)侦查讯问法治化概念初探 曹小丽 姚慧芳

  (29)刑侦工作中智能手机调查取证模型研究 孙毅 李文娟 朱志鸣

  (32)侦查错误的成因剖析——以文化理念为研究视角 薛亚龙

  技术开锁盗窃案件的特点及案件的串并分析 郭力豪 赵强

  (37)英国警察讯问制度研究综述 莫然

  (39)媒体与司法二元侦查问题探究 孙琳琳

  (41)造势性机动在群体性事件处置中的应用 王宇

  (44)论警察执法作战指挥艺术 王勇

  (55)“应急警务”概念考察 郭永良

  (57)自媒体时代网络舆情的应对策略 吴燕波 王春阳

  (60)大空间建筑消防控火问题研究 詹建军

  期刊投稿要求:

  1、投稿时请将稿件电子版(以WORD形式)发送至本刊咨询邮箱,在稿件中注明作者的真实姓名、单位、电话、电子邮箱、样刊投递地址和邮政编码,如需署笔名请注明;并提供作者简介、中文摘要和关键词、参考文献等内容,具体规范要求如下。

  2、作者简介:姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向(任选)。

  3、中文摘要:篇幅为100~300字;关键词:每篇文章可选3~8个。

  4、参考文献:

  (1)专著、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名.出版社:初版地,初版年.起止页码.

  (2)期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码.

  (3)报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名.报纸名,初版日期(版次).

  (4)电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

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  7、凡向本刊投稿者,均作自愿接受上述约定。

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  摘 要:随着社会经济的迅猛发展,传统的教学模式无法满足现代教学的需要,教学模式不断改革创新,教学模式的改革必须与时俱进,根据教学目标确立科学合理的教学模式。大学历史的改革应顺应时刊发展的洪流,实行“教学”相结合,让拥有丰富文化底蕴的历史学突破传统的教学模式,不必因跟不上时代的发展而埋没在以经济为主导的社会里。本文简述了大学历史教学改革的必要性,改革的主要内容以及在改革的主要方法。

  关键词:大学历史,改革,主要内容,主要方法

  大学的教学不同于初中高中的教学,大学是校园与社会接轨的地方,对于大学生的意义有所不同,大学生活是学生进入社会的准备时期,为了能在社会立足,大学生必须在学校做好充分准备,因此,大学历史教学的改革相当重要。

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