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发布时间：2017-09-20 09:51所属平台：学报期刊咨询网浏览：次
《广西广播电视大学学报》(季刊)曾用刊名：广西电大教育，1990年创刊，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平教育理论为指导，坚持为开放教育服务，为发展现代远程教育、学术、科研工作服务为宗旨，面向全国电大教职员工和从事远程教育的社会各界人士。全面贯
《广西广播电视大学学报》(季刊)曾用刊名：广西电大教育，1990年创刊，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平教育理论为指导，坚持为开放教育服务，为发展现代远程教育、学术、科研工作服务为宗旨，面向全国电大教职员工和从事远程教育的社会各界人士。全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
广西广播电视大学学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、数据：MARC数据、DC数据
2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
3、影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.243;总被引频次：170
截止2014年知网：复合影响因子：0.124;综合影响因子：0.095
4、广西广播电视大学学报荣誉：
2004年获全国高校学报评比质量进步奖
广西广播电视大学学报栏目设置
远程教育研究、应用技术研究、学术论坛、教学研究、学科研究、高职研究、法学研究、语言学研究。
广西广播电视大学学报投稿须知
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“(一)、(二)、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份;年(期)：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
广西广播电视大学学报部分论文范例
翻转课堂模式下高校学生自主学习的策略
“项目驱动、混合空间、多方协同”的影视媒体工作室发展探索——以广西教育学院为例
翻转课堂在实践中存在的问题及对策
信息技术背景下社区教育发展的新定位
开放大学在学习型城市建设中的功能定位——以常州开放大学为例
广西电大对农村建筑工程人才培养模式的探索
基层电大教育现状调查分析
学前教育教师远程培训需求调查分析
开放教育英语专业本科毕业论文质量调查分析——以广西广播电视大学为例
基于桂林石刻英译项目的MTI工作坊教学实践述略
教育治理中社会参与的相关问题探讨
“多位一体化”教学方法在双语教学中应用探析
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《广西广播电视大学学报》