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发布时间：2018-03-13 15:20所属平台：学报期刊咨询网浏览：次
《南京师大学报(社会科学版)》(双月刊)1955年创刊，坚持基础理论研究与应用研究并重的原则，关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实际问题的研究，提供学术争鸣，鼓励学术创新，为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务，为我国的科教兴国战略和社会主
《南京师大学报(社会科学版)》(双月刊)1955年创刊，坚持基础理论研究与应用研究并重的原则，关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实际问题的研究，提供学术争鸣，鼓励学术创新，为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务，为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务。
《南京师大学报(社会科学版)》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
南京师大学报社会科学版收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、中文核心期刊：
2000-2011年连续4届中文核心期刊——中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)
2、南大核心期刊：CSSCI中文社会科学引文索引(2014—2015)来源期刊(含扩展版)
3、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)
4、数据：MARC数据、DC数据
5、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
6、影响因子：
截止2015年万方：影响因子：0.473;总被引频次：1075
截止2015年知网：复合影响因子：0.837;综合影响因子：0.405
7、南京师大学报(社会科学版)荣誉：
社科双效期刊
Caj-cd规范获奖期刊
全国双十佳社科学报
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)综合性人文社会科学类核心期刊
南京师大学报社会科学版栏目设置
经济、政治、法律、教育、心理、文学、语言。
南京师大学报社会科学版杂志社介绍
1.为尊重不同学科注释和文献引证的通行惯例，应广大读者和作者的要求，参照国内同类主要学术期刊的规范，本刊从2011年第1期起，变更参考文献著录方法，采用“著者出版年”(心理学、经济学、管理学等学科)和“页下注”(其他学科)两种著录格式(具体著录要求见下文“文献注释规范”)。
2.有关论文的摘要、关键词、作者简介等项的书写格式，务请严格参照本刊近期版式;并将题目、作者名、摘要、关键词译成英文。
3.凡属国家级和省部级科研基金项目的成果，请注明项目名称和编号，同等情况下优先采用。
4.投稿请发电子邮件附带word文件(供网上审稿用)，同时请邮寄纸质文本。请在文末提供作者基本情况，内容包括：学位、工作或学习单位及部门、职称、邮政编码、通讯地址、电话及手机号码、电子信箱。
5.本刊严格执行稿件匿名三审制。稿件凡被采用或需修改后再审，会在3个月内通知作者;如未被采用，恕不奉告评审意见。
6.本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、“中国期刊网”和“万方数据—数字化期刊群”，作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如不同意将文章编入相关数据库，请在来稿时声明。
《南京师大学报社会科学版》已发表论文范例
1.苏格拉底为何认为"无人自愿作恶"?
2.论技术与现代性的割裂与融通
3.如何制约反垄断执法机构——反垄断执法机构的独立性与程序性制约机制
4.反垄断法实施的反垄断——论中国反垄断法的私人执行
5.转型以来俄罗斯社会思潮的变迁和应对策略
6.论日本政治文化的内在冲突及其社会心理根源
7.分析师跟进行为对上市公司资本成本的影响——来自中国证券市场的经验证据
8.中国上市公司的股权属性与债务融资结构的实证研究
9.唐宋敦煌染料与紫服制度的被突破——以P.3644为中心
10.若羌维吾尔语地名t∫aq(i)l(i)q考源
11.新世纪国家对农村教师队伍建设的特别性支持政策:成效、问题与建议
12.从熟人到陌生人:农村小学教师的角色转变
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《南京师大学报社会科学版》