《漯河职业技术学院学报》职业技术论文发表

　　【杂志简介】

　　《漯河职业技术学院学报》经过全院师生的长久期盼和学院领导的全力支持于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号，2002年6月创刊。学报编辑部设立主任1人，文科编辑、理科编辑、英文编辑各1人。学报编辑部在院领导的直接领导和关怀下，高度重视学报质量，从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行，力争3年内使学报的品位得到大幅度的提升，赢得一定的知名度、美誉度，进入优秀期刊之列。

　　漯河职业技术学院学报于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号，2002年6月创刊。本刊是综合性学术期刊，国内外公开发行，现为双月刊，其中第1、3、4、6期为社会科学版，第2、5期为自然科学版。主要刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和研究成果。

　　【办刊宗旨】

　　刊载产学研成果，探索高等职业技术教育发展的对策，研究高等技术应用型一线人才培养的规律和方法，为产学研工作服务。本刊追求创新，为高水平的研究提供有力支持，为学术、科学研究的最新成果提供最好的服务。截止2010年12月，本刊共出版九卷41期学报，获得了“全国高职高专优秀学报、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”等荣誉称号。本刊高度重视学报质量，从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行，欢迎高等院校师生、企事业单位的科技工作者踊跃投稿。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　期刊荣誉：

　　Caj-cd规范获奖期刊

　　全国高职高专优秀学报

　　【栏目设置】

　　主要栏目：高职探讨、技术应用与研究、教育教学研究、企业经济管理、文史哲法、许慎文化。

　　2014年01期目录参考：

　　1 漯河职业技术学院学报标志 2

　　2 “漯河”地名考述 刘西淼;刘碧莹; 1-3

　　3 高等职业教育校企合作创新机制研究 董英山; 4-6

　　4 非全日制教育视阈下的高职院校生源拓宽策略 郭立强; 7-8

　　5 职业学校应构建企业化的校园文化 张志爱; 9-10

　　6 职业院校责任文化教育品牌培育组织管理体系研究 孙业永;王孝坤;俞立军; 11-13

　　7 高职院校职业指向浅析 李向妃; 14-15

　　8 高职院校大学生创业基地建设研究 王坤;尚光龙; 16-17

　　9 高职生创业的难点及对策 高怡; 18-19

　　10 高等职业院校大学生政治素质现状及对策分析 郭红艳; 20-22

　　11 浅析高职院校辅导员有效掌控突发事件的思想政治教育功能的途径 陈华; 23-24

　　12 高职院校思政课实践教学模式探讨 吴海霞; 25-26

　　13 CIPP评价模式在高职商务英语口语教学中的实施 张玉; 27-28

　　14 基于外贸工作室的技能型高职商务英语人才培养模式探索 张志龙; 29-31

　　15 隐喻视角下的高职英语多义词习得探讨 肖凡; 32-33

　　16 基于工学结合模式的高职《景点导游》课程的教学改革探索研究 焦巧; 34-35

　　17 高职院校艺术设计教学中创新思维能力的培养 杨宏妮; 36-37

　　杂志编辑部投稿须知：

　　(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

　　(二)文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

　　(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

　　(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

　　(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“(一)、(二)、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

　　(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

　　(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份;年(期)：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。