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发布时间：2017-02-27 16:17所属平台：学报期刊咨询网浏览：次
华中师范大学学报(人文社会科学版)杂志社简介 《华中师范大学学报(人文社会科学版)(双月刊)》以我校人文社会科学研究力量为基本依托，与国内外学者建立了广泛的学术联系，主要发表校内外人文社会科学领域最新的学术理论研究成果，刊登历史学、文献学、政治学
华中师范大学学报(人文社会科学版)杂志社简介
《华中师范大学学报(人文社会科学版)(双月刊)》以我校人文社会科学研究力量为基本依托，与国内外学者建立了广泛的学术联系，主要发表校内外人文社会科学领域最新的学术理论研究成果，刊登历史学、文献学、政治学、社会学、法学、经济学、管理学、文学、哲学、语言学、教育学、心理学、文化学、伦理学等学科的学术论文，形成了“严谨、严肃、严格”的办刊风格。
《华中师范大学学报(人文社会科学版)(双月刊)》是经国家教育部和国家新闻出版总署批准，由教育部主管、华中师范大学主办的综合性人文社会科学学术理论期刊，1955年创刊(原名《华中师范学院学报》)。本刊是人文社会科学类国际交流期刊、全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)选用期刊、中国期刊方阵双效期刊、全国双十佳社科学报、中国人文社会科学论文统计与分析数据库核心期刊、湖北省一级期刊,2006年入选教育部名刊建设工程。改革开放之初，《华中师范学院学报(人文社科版)》就由国际书店向海外公开发行，发行量最高数达500份，是当时向海外发行的少数几家学报之一;现继续向海外发行，已发行到英、法、俄、美、韩、朝等国家和港、澳、台地区，还同美国哈佛大学、日本富山大学、香港中文大学等知名高等学府及有关学术团体、刊物建立了对口交流关系。本刊以其高品位的学术质量、鲜明的学术特色，赢得了海外学术界的瞩目。
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》荣获全国双十佳社科学报(首届)、CSSCI来源期刊首届全国双十佳社科学报、湖北省一级期刊。
华中师范大学学报(人文社会科学版)杂志栏目设置
中国农村问题研究、中国近现代社会经济史研究、东方美学与东方文化研究、楚学暨地域文化研究、文学批评
杂志优秀目录参考
论基层社会自治 周庆智;
国家社会科学基金重大项目 习近平同志系列重要讲话精神对中国特色社会主义理论创新与实践创新研究 马元;
从二元结构到全景关照——中国传统乡村治理研究的视角转换 姜晓萍;代珊珊;
“流”“守”之间:农民市民化的区域差异及影响要素——基于全国20省数据的实证分析 袁方成;王泽;
基层民主治理单元的下沉——从村民自治到小社区自治 刘强;马光选;
基于国家治理现代化的中国政府间税收划分 谷成;蒋守建;
本刊主编范军教授著作获奖 凡丁;
MBA品牌感知质量对职业经理人角色认同的影响研究 孔靓;李锡元;王艳娇;
社会诞生于人的制度性建构——论社会的起源与本质 韩东屏;
“哲学不是什么”的探问 左亚文;谢月华;
科学与中国诗歌思维方式现代变革 金新利;
中国农村研究院入选“中国智库索引(CTTI)”首批来源智库 荣家;
教育学论文投稿：项目教学法对计算机应用基础教学的运用
【摘要】高职计算机教学一直以来都存在知识传授与技能训练的矛盾，项目教学法能够通过完整的项目展开教学活动，将课堂理论与实践串联起来，为矛盾的解决提供了很好的思路。本文从项目教学法的理论依据谈起，对项目教学法的具体设计与实施进行详细阐述，旨在为广大高职院校教师的教学实践提供参考。
【关键词】计算机应用基础;项目教学法;项目评价
高职院校的根本目的是培养具有较强实践能力与职业素质的技能型人才，这就要求高职院校学生不仅要具备扎实的理论基础，更要掌握过硬的岗位操作能力。计算机应用基础作为计算机专业的核心，内容涵盖范围广，具有较强的系统性与理论性，是学生学好其他计算机教学科目的关键。但值得注意的是，教师在开展计算机应用基础教学时，往往仅依靠单纯的课堂理论传授，这不仅不利于学生建立系统的知识体系，更难以实现他们动手能力、创新能力的培养。项目教学法作为高职院校教育改革的重要实践内容能够有效避免技能培训不足的情况，对教学效率的提高具有十分重要的现实意义。
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》