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发布时间：2017-10-09 10:20所属平台：学报期刊咨询网浏览：次
《河南城建学院学报》杂志主要栏目： 现辟有理论研究、施工技术、建筑新材开发、城市燃气、华夏园林、中州名镇、学科问题及进展、名优工程简介、实验报告、研究简报、综述、教学与研究、大学生论坛、校内科研透视窗等14个栏目。 《河南城建学院学报》杂志信
《河南城建学院学报》杂志主要栏目：
现辟有理论研究、施工技术、建筑新材开发、城市燃气、华夏园林、中州名镇、学科问题及进展、名优工程简介、实验报告、研究简报、综述、教学与研究、大学生论坛、校内科研透视窗等14个栏目。
《河南城建学院学报》杂志信息：
《河南城建学院学报》是1992年创刊，1998年8月经国家新闻出版署批准，由河南城建学院主办的国内外公开发行的城建类学术理论刊物。刊登稿件主要包括土木工程、环境工程、城镇规划、建筑学、建筑经济、工程管理、城市燃气、给排水工程、计算机工程、测绘工程以及自然科学领域中的相关学科及专业。
学报自创刊至今，始终按照"坚持四项基本原则，坚持邓小平理论，坚持科教兴国战略;加强学术交流，繁荣学术研究、发现培养新人，服务城乡建设，促进学校教学、科研工作”的办刊宗旨，在各级领导的关心和支持下，在广大作者、读者的大力支持下，在全体编委、编辑及校内外广大审稿专家的共同努力下，《河南城建学院学报》的学术水平、校对质量、印刷质量、规范化建设等方面都有明显提高。
《河南城建学院学报》杂志稿件要求：
1、来稿应论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、文字简练、严守国家机密。一般理论研究论文4500-6000字;研究简报3000字以下，综述8000字左右。
2、来稿应有题名、作者姓名、工作单位及所在省、市地、邮编、摘要(200字左右)、关键词(3-8个)(以上内容要求中英文对照)、正文、参考文献、第一作者简介(姓名(出生年)、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、研究方向)。来稿若是基金资助项目，请在稿件首页地角注明课题号、审批单位、并附课题审批项目文件复印件一份，基金资助项目论文将优先发表。
3、来稿插图要求一式两份，一份用于审稿，一份用于排版，排版用插图要求尺寸适宜、线条流畅，图中文字、符号不可用手写体，请用微机绘制的激光打印图。
4、来稿要注意英文符号的大小写、黑白体、正斜体、上下角码，文种要标识清楚，物理量的单位使用法定计量单位。
5、参考文献要依据文中引用的先后顺序以阿拉伯数字(加方括号)编号，非正式出版物不得作为参考文献。参考文献的注录格式如下：
期刊：作者.题名[J].刊名，出版年，卷号(期号):起至页码.
书籍：作者.书名[M].出版地:出版者,出版年,起至页码.
论文集：作者.题名[A].论文集编者.论文集名[C]，出版地:出版者,出版年,起至页码.
规范标准：标准编号,标准名称[S].
专利：专利所有者.专利题名[P].专利国别,专利号,出版日期.
6、文章一律用阿拉伯的数字连续编号，不同层次的数字间用圆点隔开(如3.4.2)。引言部分不编入层次或编为"0"。
7、来稿请用计算机打印的纸质文稿或发送电子文稿(文稿要求A4幅面--word文档);来稿不许一稿多投，稿件寄出三个月后没有收到刊用通知者，作者可自行处理，原稿恕不退还，请自留底稿。所有来稿编辑部有权对稿件作必要的修改，不同意修改者请在来稿中特别注明。
8、请在稿件末尾处注明联系方式和邮寄地址，以便本刊与作者及时联系，若论文发表能够准确邮寄样刊。
河南城建学院学报部分论文范例
土木与交通工程
深部软岩巷道锚喷支护数值模拟分析 胡雪;吴德义;1-4
浅埋隧道衬砌结构地震侧压力的拟动力法求解 白哲;张皓月;5-9
富水裂隙岩体隧道裂隙形式对渗流场影响研究 赵毅;10-15
主-裙楼差异沉降控制策略研究 宋建学;于海宾;16-18
拓宽公路路基变形与挡土墙受力特性有限元分析 芦佳;郝宇萌;蒙超荣;19-23
降雨条件下某软岩边坡滑移机理及处理研究 兰素恋;李侑军;谭毅;蒙治光;24-29
典型远场长周期地震动参数特征及相关性研究 王世振;30-37
消能减震技术在宁波杨柳郡项目中的应用 徐继东;38-43+84
带滑动支座型除尘器钢框架设计研究 周海涛;侯广超;赵永存;田源;44-53
中国近代传统商居建筑的屋盖排水组织设计研究 杨海荣;宋子杨;54-57
全轻页岩陶粒混凝土的回弹-超声测强曲线拟合和可靠度分析 宋文超;58-66
复合陶粒植生混凝土的力学性能试验研究 秦文博;彭杰;67-72
基于试验分析的聚丙烯纤维混凝土抗裂性研究
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《天津城建大学学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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《河南城建学院学报》